La Generalitat defiende el cierre de líneas en Mataró: "No tenemos niños para mantenerlas todas"

El Departament d'Educació de la Generalitat de Catalunya defiende el cierre de un grupo de I3 en la Escola Joan Coromines de cara al próximo curso en un contexto de descenso de la natalidad y reordenación del mapa escolar. En su visita a Mataró, la consellera de Educación, Esther Niubó, ha situado la decisión en el marco de un reto de país y ha defendido la necesidad de adaptar la planificación educativa a la realidad demográfica. La directora de Serveis Territorials, por su parte, ha asegurado que el cierre aplicado al Coromines se ajusta a las reglas acordadas antes de las preinscripciones.

La medida ha generado movilización de la comunidad educativa y también presión institucional desde el Ajuntament de Mataró, que reclama revisar el calendario y aplazar la decisión hasta julio. La visita de la Consellera a Mataró, enmarcada en la presentación de la campaña de preinscripción a la Formación Profesional de Catalunya, ha comportado protestas y abucheos de manifestantes tanto en la puerta del institut Miquel Biada, donde se ha celebrado el acto, como posteriormente en el Ajuntament, donde la consellera ha firmado el Libro de Honor del consistorio. Al contexto local de cierre de líneas se suma el conflicto por la huelga de docentes y las negociaciones abiertas con la Generalitat. 

Bulbena: “El cierre es porque hemos tenido nueve preinscripciones”

La directora de los Serveis Territorials de Educación en el Maresme-Vallès Oriental, Neus Bulbena, ha explicado que el caso del Joan Coromines responde a la aplicación de un criterio acordado en la Mesa Local de Planificación. “El cierre de la línea es porque el centro ha tenido solo nueve preinscripciones”, ha afirmado. Según ha detallado, se decidió mantener inicialmente la oferta del curso anterior por falta de margen de debate, pero con la condición de que los centros de dos líneas que no llegaran a 21 solicitudes en primera opción perdieran un grupo.

Bulbena ha remarcado que se trata de un “cierre de grupo” y no de un cierre estructural del centro. “El año que viene el Joan Coromines sigue saliendo como un centro de dos líneas”, ha dicho, insistiendo en que la decisión se enmarca en las reglas acordadas.  La responsable territorial ha añadido que el Departament ya trabaja en la planificación del curso 2027-2028 y que antes de final de curso se convocará a los equipos directivos de primaria de Mataró para debatir la reordenación del mapa escolar.

"No tenemos suficientes niños para todas las líneas que hay propuestas", ha remarcado, abriendo la puerta a escenarios como centros de una sola línea o reorganizaciones más profundas como fusiones de centros. "Por eso es necesario que lo hablemos entre todos", ha recalcado. Bulbena ha defendido que el proceso responde a criterios de sostenibilidad y planificación: "El dinero público lo tenemos que gestionar correctamente". También ha admitido que este curso no se ha podido hacer un debate amplio previo porque asumió el cargo el 1 de octubre y la planificación ya estaba en marcha.

Sobre la posibilidad de revertir la decisión este curso, ha sido clara: "Este curso no se revierte, de momento, no", ya que considera que supondría alterar las "reglas del juego" establecidas.

La directora territorial también ha respondido a las críticas sobre el trato entre escuela pública y concertada, explicando que la diferencia radica en el momento de la planificación: en la pública se hace antes de la preinscripción para asignar recursos, mientras que en la concertada se revisa después, cuando se comprueba si llegan a los mínimos exigidos. "Si no llegan a 14 por línea, se les retira el concierto", ha recordado.

Sin embargo, ha defendido el papel de la escuela pública y ha asegurado que hay que reforzar su prestigio: "La pública hace unos proyectos fantásticos y es la apuesta que tenemos que hacer".

Niubó: "Un reto de país"

En paralelo, la consejera de Educación, Esther Niubó, ha situado la decisión —sin entrar a valorar en detalle el caso mataroní— en un marco estructural más amplio vinculado a la bajada de la natalidad y al Pacto contra la Segregación Escolar. "Estamos ante un reto de país como es la bajada de la natalidad, y eso nos obliga a adaptar la planificación educativa", ha afirmado la consejera. También ha remarcado que este trabajo se hace a través de las mesas de planificación y con el objetivo de evitar desequilibrios en el sistema.

Niubó ha añadido que "las situaciones de sobreoferta no contribuyen a reducir la segregación" y ha insistido en la necesidad de seguir trabajando la planificación "en las mejores condiciones posibles". Ha recordado también que el sistema se tiene que adaptar a la reducción de niños en la primera infancia y anticiparse a futuros escenarios.

Movilización educativa y debate abierto en Mataró

Las declaraciones llegan en plena movilización de la comunidad educativa del Joan Coromines, que denuncia que la supresión del grupo de I3 se ha decidido demasiado pronto y sin tener en cuenta las segundas y terceras opciones de las familias.

Las familias también alertan del impacto del contexto del centro —con déficits estructurales y reivindicaciones pendientes sobre el edificio— y advierten que la reducción de líneas puede tener consecuencias sobre el futuro de la escuela pública en el barrio.