Los estudiantes denuncian la masificación en las aulas de l’IES Satorras

Los alumnos del instituto Alexandre Satorras han denunciar la masificación que sufre el centro. El primer día de clase, el 13 de septiembre, se vivieron algunos momentos de confusión por el sobreexcés de alumnos, principalmente a los grupos de primero de bachillerato, con cerca de cincuenta estudiantes en una aula. La director del centro, Fina Buil, ha explicado a Capgròs.com que esta situación se debe de a tres factores que han confluido: por un lado, la habitual matrícula de un centro con fuerza demanda, sumado a las consecuencias que han tenidos los exámenes de septiembre, que se han hecho este año por primera vez. De resultas de estos exámenes, algunos alumnos no previstos han pasado a primero de bachillerato y también algunos de segundo han repetido. Por último, el incremento de la ratio decretado por el departamento de Enseñanza ha acabado de hacer masificar las aulas.

Buil reconoce que el primer día de clase se vivió cierta confusión y que algunos alumnos se encontraron sin mesas y sillas, situación que se resolvió el día siguiente mismo. "Por suerte al Satorras tenemos aulas gordas y hemos podido apretar-nos porquequepa todo el mundo", explica. Sin embargo, la directora se reunió primero con los alumnos y posteriormente con los padres y madres para ofrecerlos la posibilidad de trasladar el estudiante a otros institutos de la ciudad que tienen plazas libres, opción que no ha elegido nadie.

El instituto ha trasladado la problemática al departamento de Enseñanza y ha conseguido medio profesor más que servirá de apoyo para los grupos más numerosos. La directora del Satorras explica que los grupos con más estudiantes -47 o 48 en algunos casos- corresponden a los de las materias obligatorias del bachillerato. El profesor de apoyo servirá por desdoblar los grupos de catalán y castellano que son los que más gente tienen.

El IES Satorras cuenta con cuatro grupos de primero de bachillerato. A guisa de ejemplo, y según las ratios del año pasado, los cuatro grupos suponían un total de 140 alumnos. Con el incremento de un 10% en las ratios, se había previsto llegar a los 160 alumnos, pero la realidad a principios del curso fue quehabía un total de 180 alumnos.