Formarse para el mundo laboral con proyectos reales y consiguiendo un impacto diferencial en la industria. Este es el objetivo de GemPro, la rama profesional del mundo educativo de la Fundació GEM donde se aglutinan los ciclos de grado medio y grado superior, así como también los nuevos cursos de formación continuada para trabajadores que quieren seguir aprendiendo o actualizarse. El objetivo del centro es, por un lado, convertirse en el hub de referencia de la comunicación y las creatividades digitales, así como visibilizar un ecosistema orgánico donde se activa el potencial para transformarlo en talento real y comprometido con la sociedad.
Ciclos formativos y cursos pensados para el mundo laboral
GemPro impulsa actualmente dos ciclos formativos, uno de grado medio centrado en arte y diseño creativo, donde se forman profesionales que sean capaces de crear productos gráficos digitales e interactivos, desarrollar webs o generar contenidos multimedia adaptados a las plataformas actuales; y un segundo grado superior de Diseño Audiovisual orientado a la creación de piezas audiovisuales, motion graphics, animación y comunicación visual en diversos formatos. En este caso, en colaboración estrecha con el TecnoCampus, donde el alumnado realiza talleres a lo largo del curso en edición de vídeo, motion graphics y en animación 3D.

Algunos de los proyectos que ya se han llevado a cabo desde los alumnos de los ciclos formativos son "Entre braves i drames", un podcast televisivo fruto de sesiones de trabajo hechas con TV Mataró, una exposición de fotografías hechas por el primer curso del Ciclo Formativo en Gráfica Audiovisual o una propuesta llamada Posidònia Experience, que demuestra la vinculación entre la formación de GemPro con entidades y profesionales del territorio para acercar el mundo real al alumnado.
Cabe destacar que el ciclo formativo de grado superior cuenta con docentes del mundo profesional de diversos lugares: Raül Cano de Doc Barcelona, Enric Lucena periodista, fotógrafo, Eloi Aymerich y Elena Ponce de Clack, Enric Lucena, Carles Moreno de Microscopi y Director del Posidònia Fest, Oriol Burgada, David Figueroa y Júlia Monfort de TV Mataró, Bernat Sanromà, director creativo publicitario.

Junto con este equipo docente, la formación en GemPro cuenta con colaboraciones con instituciones como la fábrica de las Arts Roca Umbert de Granollers o con la FAGEM, que les permite estar conectados con el tejido empresarial del Maresme.
Llenar un vacío formativo en el Maresme y Vallès
Montse Paradeda, directora de la Escola GEM, explica que el proyecto nace con la voluntad de llenar un vacío que existía en el Maresme y el Vallès en el ámbito artístico y la creación audiovisual. Con este objetivo, hace unos años la escuela puso en marcha los ciclos de grado medio, pensados como una línea directa para el alumnado de cuarto de ESO que busca una alternativa profesional, con el TecnoCampus como continuidad natural hacia los estudios superiores. Ahora han añadido un grado superior de comunicación audiovisual que, según Paradeda, tiene una particularidad: "Lo hacemos de manera colaborativa. En el sector hay profesionales reconocidos y vinculados a Mataró que no podían transmitir su conocimiento aquí porque no existía una red docente, y nuestra intención es precisamente unir a estos veteranos y crearla".

Para tejer esta red, la escuela ha establecido convenios con referentes del territorio dentro de un modelo que han bautizado como multicampus, en el que las clases se reparten entre diferentes espacios. "El alumnado tiene una base, el GEMPro, pero también puede trabajar con los profesionales in situ, que es lo que marca la diferencia", señala la directora. El objetivo de fondo es la inserción laboral inmediata, en un sector que describe como vivo pero carente de formación técnica especializada: "No hay suficiente gente preparada con el nivel que se necesita". Por eso reivindica el papel de GEM como punto de partida de un itinerario completo que va de la ESO hasta la universidad, ya consolidado con convenios con el TecnoCampus y con universidades públicas como la UAB, donde tienen los estudios homologados para que los estudiantes puedan seguir con su formación de forma integral.
Más allá de los ciclos formativos, GemPro también ofrece talleres y cursos para personas externas que quieran seguir formándose en su campo con propuestas como taller de herramientas de inteligencia artificial, de fotografía, de ilustración, de edición de vídeo, dibujo al natural o caligrafía y expresión creativa.

Living Lab, un espacio de creación abierto
El centro educativo amplía sus opciones formativas conjuntamente con el espacio Living Lab, un laboratorio de experiencias pensado para desarrollar la creatividad del alumnado desde un punto de vista diferencial. Living Lab no es solo un equipamiento específico para estos cursos, sino también un espacio de creación abierto donde se pueden realizar talleres y sesiones diversas. Se producen proyectos reales con la intención de formar creativos juniors que puedan formar parte de una red conectada de producción y talento enfocada a dar un resultado tangible en el mundo real: el laboral.
Carlos Melchor, director de Ciclos Formativos, explica que la escuela ha iniciado este camino con el objetivo de formar alumnos en un entorno estrictamente profesional. "Queremos que todos los cursos, el profesorado y las formaciones estén hechos por profesionales en entornos de trabajo reales, para que los alumnos sepan qué les puede deparar el futuro", señala.

La principal novedad del Living Lab, un nuevo módulo del ciclo de grado superior, es que funciona como una agencia propia. "Generamos un espacio real que reúne diferentes ámbitos (productora, diseño gráfico, festivales de música) y que actúa como un anexo de la escuela, donde hacemos networking y organizamos desde conferencias hasta charlas y talleres", detalla Melchor. El planteamiento es que los estudiantes trabajen con proyectos reales del entorno a la hora de coger encargos del territorio "para que los alumnos participen como una formación que va más allá del aula" y, a la vez, se pueda usar el Living Lab para otras actividades de aprendizaje más allá del propio alumnado.
La creatividad con propósito
El objetivo de GemPro y la tarea que se realiza en su espacio Living Lab es la de formar personas que tengan capacidad de entender el porqué de cada una de las decisiones creativas, en lugar de ser simples ejecutores de propuestas, buscando generar un impacto positivo y sostenible en el sector de las artes audiovisuales y fusionando la artesanía digital con la alta tecnología y herramientas de última generación que se encuentran en las aulas.
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