El Tribunal Superior de Justícia de Catalunya (TSJC) ha estimat parcialment la demanda presentada pel pare d'una alumna de l'Institut Escola El Pi Gros de Sant Cebrià de Vallalta, al Maresme, i ha reconegut el dret de la menor a rebre una assignatura curricular no lingüística més en castellà, a banda de la matèria de Llengua Castellana. La resolució, però, no obliga a modificar el projecte lingüístic del centre, sinó que limita els seus efectes al cas concret de l'alumna.
La sentència estableix que la estudiant haurà de rebre, juntament amb la resta de companys de classe, una altra matèria amb el castellà com a llengua vehicular, sempre que tingui un pes lectiu suficient per ser considerada troncal o equivalent. D'aquesta manera, el tribunal dona parcialment la raó a la família, que havia reclamat una presència mínima del 25% d'ensenyament en castellà.
Plataforma per la Llengua, que s'havia personat en el procediment com a part demandada, ha criticat la decisió judicial i considera que la resolució aplica la doctrina derivada de la recent jurisprudència del Tribunal Europeu de Drets Humans (TEDH) i del Tribunal Suprem sobre la presència del castellà a les aules. L'entitat alerta que aquesta línia judicial podria facilitar noves reclamacions similars en altres centres educatius catalans.
Davant aquesta situació, Plataforma per la Llengua ha anunciat la presentació d'un recurs de cassació amb l'objectiu d'intentar revocar la sentència i evitar que s'imposi una major presència del castellà en aquest centre. Alhora, ha reclamat a la Generalitat que esgoti totes les vies legals disponibles per defensar el model d'immersió lingüística vigent a Catalunya i ha fet una crida a la comunitat educativa a preservar un sistema que considera clau per a la cohesió social i la normalització del català.
Les notícies més importants de Mataró i Maresme, al teu WhatsApp
- Rep les notícies destacades al teu mòbil i no et perdis cap novetat!
- Entra en aquest enllaç, fes clic a seguir i activa la campaneta